Article

Apollo, Apollo (2005) Hubungan antara kepercayaan diri dengan prestasi belajar siswa. Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (1).

Firmansyah, Chevy (2005) Cogito Ergo Sum sebagai proses meta-kognisi (pemahaman meta-fisis melalui meta-kognisi). Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (3). ISSN 1693-7007

Hendrati, Fabiola (2005) Rancangan program interventasi terhadap masalah post power syndrome. Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (1).

Hendrati, Fabiola and Rahayuni, Pungky (2005) Tingkat kecemasan dalam menghadapi persaingan perolehan pekerjaan ditinjau dari tipe kepribadian dan motivasi berprestasi. Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (3). ISSN 1693-7007

Karyanta, Nugraha Arif (2005) Hubungan antara persepsi gaya kepemimpinan transformasional guru dengan strategi self-regulated learning siswa. Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (3). ISSN 1693-7007

Kewuel, Hipolitus Kristoforus (2005) Tingkatan eksistensi manusia menurut Kierrkegaard (suatu alternatif pendekatan psikologis). Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (3). ISSN 1693-7007

Libriyantini, Ni Luh Putu and Wulandari, Nawang Warsi (2005) Perbedaan kreativitas antara anak yang mengikuti seni karawitan musik gambelan dan anak yang tidak mengikuti seni karawitan musik gambelan di Sekolah Dasar Negeri 1 Banyuning Tengah Singaraja Bali. Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (3). ISSN 1693-7007

Puspitacandri, Ardhiana (2005) Hubungan antara kecerdasan emosi dengan prestasi kerja karyawan PT. X. Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (1).

Retno, Ogi Puti (2005) Autism spectrum disorder (Autisme). Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (1).

Satriya, Bambang (2005) Dampak psikologis sexual violence terhadap perempuan. Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (1).

Sudjiwanati, Sudjiwanati (2005) Konseling sebagai upaya mengatasi masalah pribadi dan lingkungan. Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (3). ISSN 1693-7007

Sutarjanti, Cicilia Evi (2005) Studi kasus gangguan schizoafektif di Rumah Sakit Jiwa Prof. Dr. Soeroyo Magelang. Jurnal Psikologi Tabularasa, 3 (1).